Alianza Visión - ICEVI

Fundado en 1952, el Consejo Internacional para la Educación de las Personas con Discapacidad Visual (ICEVI) es la organización de personas e instituciones vinculadas a las necesidades educativas formales y no formales de los niños con discapacidad visual de todo el mundo. El ICEVI reúne a nivel global a educadores, administradores, padres y otros, a fin de promover la equiparación de las oportunidades en materia de educación para los niños que constituyen su objetivo. El ICEVI trabaja en estrecho contacto con agencias miembros de la ONU y con organizaciones gubernamentales y no gubernamentales vinculadas a la educación.

El ICEVI lleva a cabo estos esfuerzos a través de siete comités regionales que desarrollan cada uno, su propio plan de acción, el que a su vez, toma como base las necesidades articuladas por comités a nivel nacional. Se preocupa especialmente por las necesidades de los niños y jóvenes de los países en vías de desarrollo en los que la ceguera es más frecuente y en los cuales, como promedio, menos del 10 por ciento de ellos tiene acceso a algún tipo de educación. Esta situación perpetúa un ciclo de analfabetismo y pobreza que hay que romper, porque eso mantiene a las personas con discapacidad visual entre los grupos más marginados del mundo. Para atender el desafío de romper este círculo, el ICEVI ha puesto en marcha su Campaña Global de Educación para Todos los Niños con Discapacidad Visual (EFA-VI), en asociación con la Unión Mundial de Ciegos.

La Campaña se dirige a tres objetivos clave de Desarrollo del Milenio:

• lograr acceso universal a la educación primaria,
• promover la equiparación de géneros, y
• procurar asociaciones globales para el desarrollo.

La Campaña trabaja dentro del marco del sistema educativo general y especial de los países e inicialmente pone su foco de atención en la concienciación y la demanda de creación de oportunidades en este campo para niños con discapacidad visual. La provisión de apoyo apropiado en los ambientes educativos y la creación de entornos alternativos para alcanzar a quienes no se ha llegado aún son también aspectos clave de este movimiento. Su éxito se mide por:

1. Aumento en las tasas de inscripción
2. Reducción en las tasas de abandono
3. Mejora en el acceso a servicios de apoyo y
4. Equiparación de los logros educativos de los niños con discapacidad visual con los de aquellos que no tienen discapacidad.

La Campaña Global presenta una oportunidad única de colaboración entre las comunidades educativas y las que se ocupan de la salud ocular al asegurar que todos los niños con discapacidad visual tengan acceso al derecho humano básico de “educación para todos”.

Lawrence F. Campbell
Overbrook School for the Blind, 6333 Malvern Avenue,
Filadelfia, PA 19151-2597, EEUU
e-mail: larry@obs.org

Mani, M.N.G.
No.3, Professors’ Colony, Palamalai Road, S.R.K. Vidyalaya Post,
Coimbatore 641 020, INDIA
e-mail: sgicevi@vsnl.net

Wilfred Maina
African Braille Centre, P.O. Box 27715, 00506, Nairobi, KENIA
e-mail: wmaina@africanbraille.org

Datuk Dr. Ismail Md Salleh
International University College of Technology, Twintech Holdings SDN BHD
(260301-A), Level 6, Block E, Sri Damansara Business Park, Persiaran Industri,
Bandar Sri Damansara, 52200 Kuala Lumpur, MALAYSIA
e-mail: drismail@iuctt.edu.my

Hans Welling
Visio, Amersfoortsestraatweg 180
1272 RR Huizen, PAÍSES BAJOS
e-mail: hanswelling@visio.org

Lucia Piccione
Urquiza 2659, 5001 Cordoba, ARGENTINA
e-mail: lpiccione@arnet.com.ar

Kathleen M. Huebner
Graduate Studies in Vision Impairment, National Center for Leadership in Visual Impairment (NCLVI), Pennsylvania College of Optometry
8360 Old York Road, Elkins Park, PA. 19027, EEUU
e-mail: kathyh@pco.edu

Frances Gentle
Renwick Centre, Royal Institute for Deaf & Blind Children
Private Bag 29, Parramatta NSW 2124
AUSTRALIA
e-mail: frances.gentle@ridbc.org.au

Bhushan Punani
Blind People’s Association
Jagdish Patel Chowk, Surdas Marg, Vastrapur
Ahmedabad 380 015, INDIA
e-mail: blinabad1@sancharnet.in